Nerea Otero Rodiño, de 5 años de edad y alumna del colegio Parada (Campañó) con la obra "Postal"; Cielo Scotto di Fasano, de 11 anos, alumna del Álvarez Limeses, con la obra "Kira e máis eu"; y Juan Santos Suárez y Alejandro López Meira, alumnos del instituto Xunqueira II con la obra "Abdou", obtuvieron en las diferentes categorías de Infantil, Primaria y Secundaria, el primer premio del Concurso de Interculturalidade que organiza por cuarto año el Concello de Pontevedra, con el apoyo de la Secretaría Xeral de Emigración de la Xunta de Galicia y del Ministerio de Trabajo e Inmigración.
La concejala de Benestar Social, Margarita Castejón, entregó ayer los galardones. Los segundos premios fueron, en la categoría Infantil, para Vania Iglesias Prieto, de 4 años, alumna del colegio Vilaverde (Mourente); en la categoría Primaria para Marcos González Nanín, alumno del Álvarez Limeses, con la obra "Oliver el libro mágico"; y en la categoría Secundaria para Daniel Sobral Garrido, Iria González Farré y Kimberly Zurbano de León, alumnos del IES Xunqueira II, con la obra "La niña y los balones".
El tercer premio lo obtuvieron, en la categoría Infantil, Leire Cochón Bernárdez, alumna del colegio de Parada (Campañó); en Primaria Sheila Jiménez Acuña e Antía Torres González, del Marcos da Portela, con la obra "Traballo compartido"; y en la categoría Secundaria Sara Varela Fontán, María Landín Lariño, Lara Parada Sánchez y Paula Méndez Hermida, alumnas del IES Sánchez Cantón, con "O coñecemento non entende de razas".
El acto celebrado ayer preludiaba el Día Internacional del Emigrante que se celebra hoy. El objetivo de la actividad, enmarcada dentro del programa de la Educación Cívica Intercultural, es el fomento en el sistema de enseñanza no universitaria de un conjunto de valores y creencias que buscan fomentar el pluralismo cultural dentro de una sociedad cada vez más diversa, explicó la edil.
Esta actividad sirve para facilitar el conocimiento de las diversas culturas y favorecer la comprensión del hecho diferencial como algo que posibilita el enriquecimiento mutuo, argumentó Castejón. "Se quiere fomentar la implicación de los centros de enseñanza en las actividades desarrolladas por el Departamento Municipal de Servicios Sociais, posibilitando el acercamiento al alumnado de este fenómeno migratorio, tan presente en nuestra sociedad, así como impulsando la promoción de actitudes igualitarias".Los premios consistieron en libros, películas en DVD y CD musicales, además de libretas y diplomas. Todo el material está relacionado de alguna manera con la interculturalidad.
