FESTIVAL ENTROIDO 2011

Como cada ano por estas datas a A.N.P.A. organiza un Festival-Baile de disfraces infantil que, nesta ocasión, terá lugar os vindeiros mércores 2 de Marzo e xoves 3 de Marzo,na discoteca "DANIEL" en horario de 17:00h a 20:00h.

DATAS:

Día 2 Mércores: Cursos de 3, 4, e 5 anos de E. Infantil e 1°e 2° de Primaria.

Día 3 Xoves: Cursos de 3º, 4°, 5° e 6° de Primaria.

PREZOS:

Prezo da entrada = Mércores   3 €/persoa

                                Xoves        4 €/persoa

RECOMENDACIÓNS E AVISOS:

A recadación que se obteña dedicarase a sufragar o custo das excursións que se programan para final de curso. 

A A.N.P.A. non se fai responsable dos asistentes no interior dos locais. 

Os pais deben coidar de que o comportamento dos seus fillos sexa correcto. Recoméndase non levar accesorios de disfraces que podan resultar perigosos e prohíbese expresamente o uso de sprays e bombas fétidas.

Recibe un cordial saúdo:

Educación suspende as actividades extraescolares e ao aire libre nas provincias da Coruña e Pontevedra e da Mariña lucense por mor da alerta laranxa por vento que entra esta medianoite.

A decisión derívase da recomendación da Comisión de Alertas Meteorolóxicas, integrada polas Consellerías de Presidencia, Medio Ambiente e infraestruturas e Educación

A Consellería de Educación e Ordenación Universitaria vén de comunicar aos centros educativos a decisión de suspender no día de mañá, 16 de febreiro, as actividades extraescolares e ao aire libre nos centros educativos das provincias da Coruña e Pontevedra, e na Mariña lucense, por mor da alerta laranxa que entra esta medianoite. Deste xeito a Consellería transmite aos centros a recomendación da Comisión de Alertas Meteorolóxicas, que celebrou hoxe a súa primeira reunión.

Ao abeiro da aprobación do protocolo sobre adversos meteorolóxicos o pasado xoves no Consello da Xunta, hoxe quedou constituída a Comisión de Alertas Meteorolóxicas, encargada de realizar propostas decisións relativas á suspensión de actividade docente nos centros ou, de se lo caso, do transporte escolar.

A Comisión está formada polo director xeral de Emerxencias e Interior, polo xerente da Axencia Galega de Emerxencias, o secretario xeral de Calidade e Avaliación Ambiental, o secretario xeral técnico da Consellería de Educación, e o director xeral de Centros.

A Comisión de Alertas constitúese como órgano de apoio e asesoramento á Consellería de Educación e Ordenación Universitaria para a adopción, por parte desta, das medidas que procedan ante situacións de risco por fenómenos meteorolóxicos adversos.

Fonte: http://www.edu.xunta.es/

Clasificación Final Logotipo ANPA ÁLVAREZ LIMESES

Ya podeis ver la clasificación Final del concurso del Logotipo del ANPA ÁLVAREZ LIMESES

GRACIAS A TOD@S POR VUESTRA PARTICIPACIÓN

Clasificación Final Logotipo ANPA ÁLVAREZ LIMESES

Menú del Comedor y Menú Plan Madruga Febrero 2011

Ya podéis consultar los Menú del Comedor  y  Menú Plan Madruga para el mes de Febrero 2011 en el apartado Comedor y Plan Madruga
        

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Caminos seguros, pero con los padres: Arranca la iniciativa del Concello para que los niños del Álvarez Limeses puedan ir solos a clase

Uno de los colaboradores contratados da paso a un grupo de niños 

El programa elaborado por el Concello de Pontevedra para que los escolares del centro de la ciudad puedan acudir solos a clase comenzó a funcionar ayer en el colegio Álvarez Limeses. Fueron muchos los pequeños que se acercaron a pie hasta el centro educativo, pero la mayoría lo hicieron acompañados de sus padres, interesados en la iniciativa pero también curiosos por comprobar como funcionaba el dispositivo diseñado por la Policía Local. Siete colaboradores, contratados por una empresa adjudicataria del servicio, les esperaban en los cruces más conflictivos.

El programa "Camiño escolar" echó a andar ayer en el colegio Álvarez Limeses de Pontevedra; una iniciativa que persigue que los niños puedan acudir solos al centro, ubicado en el corazón de la ciudad, utilizando para ello itinerarios seguros. Tras recibir formación por parte de la Policía Local, siete colaboradores –personal contratado por una empresa con la que se ha suscrito un convenio– se ubicaron en otros tantos cruces cercanos al colegio y que se consideran como los más conflictivos para los escolares.

Ayer, en el primer día de la iniciativa, se pudo constatar que fueron muchos los niños que acudieron caminando al colegio, aunque en su mayoría lo hicieron acompañados de sus padres, interesados por la iniciativa pero todavía más en comprobar que el dispositivo funcionaba correctamente. Fuentes de la Policía Local de Pontevedra indicaron que sí se detectó un descenso en el número de vehículos que se acercan a diario al colegio con el objetivo de dejar a los niños en la puerta del colegio.

También acudieron a las inmediaciones del Álvarez Limeses el alcalde de Pontevedra, Miguel Anxo Fernández Lores, el concejal de Protección Ciudadana, Demetrio Gómez, y el intendente principal de la Policía Local, Daniel Macenlle. El regidor explicó que el operativo "funcionó perfectamente" y adelantó que en breve se podría trasladar la iniciativa a otros centros educativos: "Tenemos muchos colegios en el casco urbano y la ciudad permite que los niños puedan acudir solos a clase con seguridad".

Lores recordó que el programa tiene dos ventajas fundamentales: "La primera reducir el número de vehículos que entran en la ciudad en hora punta para dejar a los niños" y la segunda que los pequeños "aprenden a tener más autonomía" y se fomenta la relación y socialización entre ellos.

Ampliar la iniciativa

El alcalde de Pontevedra explicó que la iniciativa tendrá que ser evaluada con el paso de los días y, de tener éxito, se consultará a las asociaciones de padres y al profesorado del resto de colegios que puedan estar interesados en contar con sus propios caminos escolares seguros.

En caso de surgir algún problema, los niños se pueden dirigir a cualquiera de los siete colaboradores ubicados en los cruces más conflictivos o a los establecimientos comerciales que han decidido sumarse a esta iniciativa.

Los siete monitores, identificados con un mono fluorescente, han recibido formación teórica por parte de la Policía Local de Pontevedra. Ayer, varios agentes, en su mayoría pertenecientes a la unidad de Seguridad Vial, coordinaban el dispositivo en su primer día de actuación.

Fuente: http://www.farodevigo.es/

MATRÍCULA 2º CUADRIMESTRE: PISCINA/XIMNASIA CAMPOLONGO

anpa JOAQUÍN COSTA- álvarez limeses

matrícula 2º cuadrimestre:

piscina/ximnasia campolongo

Informamos que hai que proceder ao pago do segundo cuadrimestre das actividades de Campolongo. Son 25 euros.

Os alumnos matriculados durante o primeiro cuadrimestre que queiran continuar terán dúas opcións para proceder ao pago:

- Facer o ingreso de 25 euros na conta 2080/0401/63/0040139077 de Caixanova, ata o martes 1 de febreiro. Hai que poñer nome e apelidos do alumno, curso, e indicar Piscina Campolongo. Despois depositar unha fotocopia do resgardo de ingreso no buzón da ANPA.

- Facer o pago o mércores 2 de febreiro as 9 horas na conserxería do colexio.

Alumnos que optan a nova praza: As prazas vacantes quedarán para os alumnos (socios da ANPA) que estean interesados. Ditas prazas serán adxudicadas por orden de chegada á mesa de conserxería o Venres 4 de febreiro as 9 da mañá.

Pontevedra, 25 de xaneiro de 2011. A Xunta Directiva.

Los "Camiños Escolares" se ponen en marcha el día 31 para los 450 alumnos del Álvarez Limeses

Policía Local, voluntarios y colaboradores de los establecimientos

 comerciales del barrio ayudarán a los chavales a ir solos al colegio.

Los caminos seguros para escolares se pondrán en marcha el próximo día 31. Se trata de unos itinerarios por los que los alumnos de los colegios de Pontevedra (para empezar únicamente los del Álvarez Limeses), podrán ir al colegio solos y por recorridos seguros, con el apoyo de voluntarios, la Policía Local y los comerciantes y hosteleros de todo el recorrido. Para poner en práctica esta iniciativa, de la que ya se informó a los integrantes de la comunidad escolar durante el primer trimestre del curso, el próximo jueves se realizará una presentación en la escuela de las personas que intervendrán en este programa, para que los chavales sepan quienes son los que les van a ayudar a cruzar las calles y encaminarse solos a la escuela. En el colegio Álvarez Limeses, primero que recibirá el programa, estudian 450 chavales. El plan está dirigido principalmente a los mayores de ocho años. 

El concejal de Seguridade, Demetrio Gómez, y el jefe de la Policía Local, Daniel Macenlle, presentaron ayer la última fase de este programa piloto, que se espera ampliar a otros colegios. Tanto Gómez como Macenlle destacaron la integración y la participación de todo el tejido social en este programa, para el que previamente se hicieron unas encuestas a inicios de curso entre todos los vinculados al proyecto. Todos ellos recibirán la próxima semana un "manual de uso" de los caminos escolares, en el que se explica en qué consiste el proyecto, cuáles son los itinerarios para ir a la escuela, qué deben hacer los alumnos, los padres, los voluntarios y los colaboradores del plan, ante cada situación. 

La Policía Local apoyará el funcionamiento del programa no solo impartiendo las primeras charlas explicativas sino también respaldando la actuación de los voluntarios y colaboradores, con agentes en la calle y regulando desde la central de la Policía los semáforos de los circuitos por los que pasarán los chavales a las horas de entrada y salida del centro escolar. 

La vigilancia de la Policía Local incidirá particularmente en los cruces de Cobián Areal con Joaquín Costa, Eduardo Pondal con Uxío Novoneyra, Sagasta con Benito Corbal, Joaquín Costa con 12 de Novembro, Barcelos con San Antoniño, Avenida de Vigo con Fernández Ladreda y Avenida de Vigo con Sagasta.

El refuerzo en estos puntos contará también con la colaboración de comerciantes y hosteleros de la zona, que exhibirán en sus fachadas una pegatina que indica a los chavales que pueden dirigirse a ese establecimiento en caso de tener algún problema. 

La participación de comerciantes y hosteleros en esta iniciativa ha sido "entusiasta", según aseguró el jefe de la Policía Local, Daniel Macenlle. 

Fuente: http://www.farodevigo.es/

La Xunta moderniza el acceso a la Red en siete centros educativos entre ellos el CEIP ALVAREZ LIMESES

Un total de siete centros educativos de la comarca (seis en Pontevedra y uno en Marín) se beneficiarán de la modernización de sus sistemas telemáticos con la implantación de redes de 100 megabytes por segundo (Mbps), según anunció ayer la Xunta.

Se trata de los colegios Froebel, Álvarez Limeses, Marcos da Portela y los institutos Valle-Inclán, Sánchez-Cantón y Luis Seoane de la capital y la escuela infantil Nosa Señora do Carme de Marín. Con esta medida, que permitirá desarrollar proyectos como el Abalar o la integración de las TIC en todos los ámbitos educativos, según la Xunta, el alumnado podrá tener un acceso más efectivo a la Red, y se podrán conectar simultáneamente más usuarios.

Fuente: http://www.lavozdegalicia.es/

Premios al respeto

Más de 300 alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria participan en el Concurso de Interculturalidade que organiza el Concello

Entrega de premios del concurso escolar, celebrada en el Concello. 

"Nuestros hijos se crían en un entorno más rico cuando comparten espacio en las aulas y en la vida diaria con niños llegados de otros lugares", dijo la edil de Benestar Social, Margarita Castejón, en la entrega de los premios del Concurso de Interculturalidad que organiza el Concello. Castejón ahondó en que la idea de que la migración no es un problema.

Nerea Otero Rodiño, de 5 años de edad y alumna del colegio Parada (Campañó) con la obra "Postal"; Cielo Scotto di Fasano, de 11 anos, alumna del Álvarez Limeses, con la obra "Kira e máis eu"; y Juan Santos Suárez y Alejandro López Meira, alumnos del instituto Xunqueira II con la obra "Abdou", obtuvieron en las diferentes categorías de Infantil, Primaria y Secundaria, el primer premio del Concurso de Interculturalidade que organiza por cuarto año el Concello de Pontevedra, con el apoyo de la Secretaría Xeral de Emigración de la Xunta de Galicia y del Ministerio de Trabajo e Inmigración. 

La concejala de Benestar Social, Margarita Castejón, entregó ayer los galardones. Los segundos premios fueron, en la categoría Infantil, para Vania Iglesias Prieto, de 4 años, alumna del colegio Vilaverde (Mourente); en la categoría Primaria para Marcos González Nanín, alumno del Álvarez Limeses, con la obra "Oliver el libro mágico"; y en la categoría Secundaria para Daniel Sobral Garrido, Iria González Farré y Kimberly Zurbano de León, alumnos del IES Xunqueira II, con la obra "La niña y los balones".

El tercer premio lo obtuvieron, en la categoría Infantil, Leire Cochón Bernárdez, alumna del colegio de Parada (Campañó); en Primaria Sheila Jiménez Acuña e Antía Torres González, del Marcos da Portela, con la obra "Traballo compartido"; y en la categoría Secundaria Sara Varela Fontán, María Landín Lariño, Lara Parada Sánchez y Paula Méndez Hermida, alumnas del IES Sánchez Cantón, con "O coñecemento non entende de razas".

El acto celebrado ayer preludiaba el Día Internacional del Emigrante que se celebra hoy. El objetivo de la actividad, enmarcada dentro del programa de la Educación Cívica Intercultural, es el fomento en el sistema de enseñanza no universitaria de un conjunto de valores y creencias que buscan fomentar el pluralismo cultural dentro de una sociedad cada vez más diversa, explicó la edil. 

Esta actividad sirve para facilitar el conocimiento de las diversas culturas y favorecer la comprensión del hecho diferencial como algo que posibilita el enriquecimiento mutuo, argumentó Castejón. "Se quiere fomentar la implicación de los centros de enseñanza en las actividades desarrolladas por el Departamento Municipal de Servicios Sociais, posibilitando el acercamiento al alumnado de este fenómeno migratorio, tan presente en nuestra sociedad, así como impulsando la promoción de actitudes igualitarias".Los premios consistieron en libros, películas en DVD y CD musicales, además de libretas y diplomas. Todo el material está relacionado de alguna manera con la interculturalidad.

Fuente: http://www.farodevigo.es/

No están acostumbrados a tantas pruebas en el mismo día

Fernández Moure, director del CEIP Álvarez Limeses

Vicente Fernández Moure, director del CEIP Álvarez Limeses de Pontevedra, no ve "razones claras" en las diferencias que marcan mejores resultados en lengua que en matemáticas. Además, apuesta por mejorar la metodología de las pruebas en el futuro, porque las últimas considera que "no fueron adecuadas a los alumnos".

Los alumnos de cuarto de Primaria y segundo de la ESO van, según el estudio de Educación, mucho mejor en lengua que en matemáticas ¿A qué se debe?

Los análisis que hicimos concluyeron que las pruebas en general no eran adecuadas para los alumnos. Eran muy largas y se hicieron a lo largo de toda la mañana. Los alumnos no están acostumbrados a tantas pruebas en un día.

Pero, ¿la diferencia a qué puede deberse?

En nuestro colegio estuvimos muy por encima de la media gallega en lengua y también por encima en matemáticas. Pero, en concreto, las pruebas de matemáticas para nuestros dos grupos de cuarto de Primaria eran muy distintas. Unas eran más difíciles que las otras. E, insisto, a última hora los niños, a veces, perdían la concentración. En todo caso, no se vio una razón clara para ese distinto comportamiento entre materias.

¿No parece excesivo que los niños de Educación Primaria tengan que dedicar hasta dos horas a los deberes y en segundo de la Enseñanza Secundaria liquiden con solo media hora?

Sí, exactamente. Hoy en día, a diferencia de hace años, los deberes en primaria sólo están contemplados como una actividad destinada a terminar en casa las tareas que no se acaban en el aula. Es contradictorio.

El estudio liga el mayor nivel económico y cultural con mejores resultados.

La igualdad es una utopía. Lógicamente, las familias con más recursos parece que se preocupan más por la educación.

¿Qué soluciones pueden plantearse a los problemas que detecta el estudio?

Las soluciones mágicas no existen. Son asuntos que vienen de muy atrás y su solución no pasa necesariamente por más leyes.

¿La administración debe mejorar las pruebas?

Este año ya se van a mejorar. Las pruebas se harán, por ejemplo, a final de curso y no a principio, como la última vez.

Fuente: http://www.elcorreogallego.es/